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夜幕降临时，李素（Li Qing）已经完成了一天的工作，躺在床上，他的手机通常会滑落。一个关于锅的简短视频跳入我的眼睛中 - 粘土过程逐渐构成了工人的手，好像是一种沉默。以为他只能在下班后依靠手机休息，所以这一后一代人感到空虚。经过一段时间的考虑，他向社会平台发送了一个帖子：“有没有愿意交流技能的朋友？我可以教你写作。我想认识锅和瑜伽，没有人，没有空闲时间……”
“在工作的第二年，我在上学期间感到完全不同。学习技巧变得越来越专注于工作领域，loversn圈子变得越来越狭窄。”李·辛（Li Qing）承认，对于像他这样的年轻的办公室工作者来说，结识新朋友和学习新技能似乎很容易，但实际上是很多困难。寻找老师的昂贵，并且有心理压力完成课程。 “她分享了，”直到我看到'技能交流'的方式，我突然意识到我所有的想法几乎都是完美的。 “
我不知道什么时候，“交流技能”对社交平台保持沉默。 “我知道中国的绘画和书法，我正在寻找技能交流伙伴”“我擅长跳舞，想知道滑板”……8月11日，社交平台上相关主题的观点数量超过32 Milyon。记者点击了一个受欢迎的帖子，发现下面收集了大量评论。网民充满热情，希望找到一个匹配的“技能互助伙伴”。媒体媒体发起的一项调查的最新结果表明，在1,000名年轻人中，有92.4％的年轻人有兴趣尝试与他人交流技能； 73.9％的调查年轻人认为，交流技能将是一种新的方式社交。
这种现象变得越来越流行，反映了当今青年教育的热情，我们也想知道为什么“交流技能”吸引许多年轻人积极参与？对于年轻人来说，这是一个新的范式吗？
1。顾名思义，以低成本的技能交换解锁新技能是为了替换您所拥有的新技能以换取您感兴趣的新技能。这种形式与传统的付费教育和付费教育模式不同。参与者是老师和学生。通过交换两党之间的技能，他们在教学和学习方面都取得了双赢的状况。
“我的技巧是下午。我尝试在互联网上发布了一个互助帖子，但我没想到会收到很多回复。” Zhao Mu正在进入北京外国研究大学以攻读硕士学位，自去年以来就参加了许多技能交流。从最初的审判到今天的轻松性，他很感动。
在他看来，交换技能的第一步是要有一个不良的位置。 “您需要了解自己的技能和精力，并清楚您想知道的知识。”
与传统的付费研究模式不同，交换技能的关键在于既有收益又相互帮助。您可以开始学习旅行，而无需对金钱进行大量投资。这是吸引Zhao Mu这样的年轻人的重点：“经济成本降低了，时间和程序是灵活而自由的。”
除了低经济成本外，心理成本也很低。当Zhao Mu找到伙伴互相帮助时，他将“谈论前方的丑陋事情”。发布时，他以一种现实的方式介绍了自己，解释了他的需求，仔细证实了该党的专业基础，然后与合作很重要。通信过程是彼此之间“频率调整”的过程。
通过许多技能交流，Zhao Mu真正地“进入”了许多新地方。 “网球，瑜伽，编程，这些感兴趣的领域远离我过去的'生活半径'，都在我的朋友的帮助下参与其中，许多人受益。”
在1995年出生的办公室工作人员张华（Zhang Hui）的眼中，一个熟练的伴侣与彼此的帮助不仅具有一定水平的专业水平，而且还需要责任和耐心。 “下班后，我需要一个情感稳定的伴侣来交谈和交谈。与他人的沟通是一种康复和放松的形式。”小组成员持有相同的目标，在小组中也发现了他熟练的互助伙伴。
查看小组文件，记者发现该小组的负责人Luo在桌上总结了团队成员的技能和需求。每当新朋友加入时，他总是了解他们的技能，并且需要尽快学习。说到最初的意图在小组中宣传聊天时，罗伦说，他正试图结交一些有趣而好朋友，也希望他的技能能帮助他人。
例如，在研究效果的PIN上，LuRen伸出手，微笑着说：“我擅长计算机。
2。研究结果不取决于您获得的证书
遵循卢恩的主题，记者有一个新的问题：互联网交流技能似乎还活着，但是实际结果是什么？在进一步的访谈中，记者找到了一个新的答案。
在Tag -Day上度假，北京大二学生“ Maozi”已经发现他通过社交媒体（来自澳门尼尼的女孩）交换了“坦率的杰基·张”。为了锻炼英语，Maruko在社交平台上发布。经过简单的在线沟通和技能检查，两者对其进行了打击。 “我指出他的书法，他陪着我练习讲话。我们每天学习两个小时，并鼓励彼此检查。” Maruko承认，这种研究更多地取决于内部动机，目标并不渴望快速成功。 “学习不再是有目的的。好事需要缓慢发亮，我们对学习的过程更加满意。”
Zhao Mu深深地反映了它。在传授日本朋友的过程中，他大大提高了对书籍的熟悉程度，并试图探索各种教学方法。 “通过帮助他们分类知识点，他们将看到各种学生遇到的问题，这些问题在改善我的问题方面非常有用教学技能。”他说。
许多受访者提到，技能交换的重要价值通常不会依赖您最终获得的证书，而是在体验本身上。最大的好处不是某种技能的快速发展，而是说英语的勇气，“教别人在写作书法方面有一种成功的感觉”或“发现不同的背景，文化思维和对碰撞的思维。在此过程中，“软技能”很难衡量，例如持久，自我 - 自我 - 自我 - 界限，沟通，沟通技巧，能力，能力和自我启动，并进行自我启动，并启动自我启动。
张华说：“如果一个人的能力不仅取决于资格证书。” “为了换取学习，我不仅会享受学习新技能的乐趣，而不必担心最终目的。”
与付费研究不同，技能交换削弱了功利主义目标并注意学习经验。 “我经历了什么？” “我遇到了谁？” “我了解什么新事物？” “对我自己和世界的新理解是什么” ...年轻人使用这些观点来衡量研究的有效性，而不是单一的“我可以做什么证书”。
许多专家和学者已经证明了这一程序，认为这与破坏功利主义教育的概念并重返真正的Joyof研究一致。基于学习兴趣，自愿从年轻人口自愿发展的技能交流可以轻松刺激和维持内部学习的动机。 “兴趣是最好的老师”来自学习的内部动力，最终以更加持久的学习，更全面的技能和识字以及对“研究结果”的更加个性化和更多样化的理解。
3。通过联合研究促进深入的社交互动
调查显示，超过90％的Y正在进行的人们对尝试与他人交流技能感兴趣，而超过一半的人认为技能交流可以扩大他们的社会社会。其中，00年代后的一代具有最高的认可，随后是95年代后的一代。这些结果不仅反映了技能交流的流行实践，而且还反映了年轻一代重建真实和深层人际关系的需求。
“尼和我就像两条柔和的风相遇，彼此轻轻地吹来。实际上，现代社会需要深刻的思考共鸣，而不仅仅是与网络空间的表面联系。” Maruko分享说，在帖子的开头，他想找到一个与他的个性相匹配并具有相同频率的对象交换对象。他认为，技能交流不仅是一种学习方式，而且是结识思想时尚朋友的一种方式。交换过程类似于两个人的目标和支持的人每项Dathe研究。
像Maruko一样，预计没有少数几个青少年通过互联网寻求更深层次的社交联系。同时，越来越多的人发起了更直接的离线技能交流活动：在上海，“技能交流实验室”使许多年轻人与离线交谈，并发现自己和其他人是接触的亮点；在北京，技能交易所不仅脱机扩展，而且还扩展到更广泛的领域，例如交换空闲项目和故事共享；在深圳，社会政党充满了实用信息，例如“技能交流会议”，其中包括一个，与来自各个行业的年轻人结识年轻人及其自己的实力，并利用技能打破与陌生人之间的沟通障碍...
住在北京的“小米”参加了许多离线技能交流。他告诉记者，他会更彻底地与他的技能伙伴交谈。 “在深入的过程中沟通，我将提高我的思维，表达和沟通技巧。同时，另一方提供的积极评论增强了我的信心，我以这种方式结交了新朋友。”
学者Cao Qingyan是“当代青年社会模型的调整途径”的文章表明，在当代青年的社会地图中，社会有一个渐进的社会模型，即首先建立了对数字空间的基本信心，然后通过真实的接触来增强联系，并最终发展了多维社会支持。通过分层和渐进的渗透方法，青年团队不仅保证了社会保障界限，而且还实现了占有感的梯度结构，展示了数字时代社会关系繁殖的独特途径。
也许实践交流的美丽在于，它提供了从浅水连接到深度综合的“幽灵”选择在上面，让大多数人找到适合他们的节奏和距离。
正如LuRen所意识到的那样：“这种形式可以带来一切。我们每个人都有独特的技能和专业知识。当我们与来自不同背景和领域的人们进行深入交谈时，我们总是可以创造出小说的许多想法和灵感。”他补充说，这是基于联合研究的社会接触类型，而增长本身就是重要的特征。
4。建立一个有趣且安全的技能交流领域
值得注意的是，技能交流的体验并不总是完美的，而且匹配的事物可能并不相同。许多人在视频平台上分享了他们不愉快的交流经验。那么，如何提高匹配的准确性并找到可靠的交换交换？如何在享有深厚的联系的同时预防社会潜在的负担？这些问题仍然需要在其他技能中进行探索和优化。
在技能交流的渴望下，一些街道，社区和慈善机构夜校开始积极开发平台。在上海扬普街（Guanjiang Road Street）的社区中，持续半年的公共事务教室仍然很受欢迎。社区积极组织并邀请许多年轻的志愿者开设公共技术教室，例如照片，美容化妆品，遗产遗产的不熟悉文化和视频编辑。超过20个技能活动吸引了许多年轻人参加。
在皇家省达利安市的Yulong社区技能交易所市场上，“ Yong Skill Library”的一个特殊注册点就是建立。居民可以在这里注册他们的专业知识，他们的技能占据了许多领域，例如家庭护理服务，家庭教育，专业技术，文化和体育专业知识等。D身份更真实，沟通更加稳定。”
“技能交流的重要价值在于相互帮助和人际关系。推翻功利主义，增强过程经验，并欠社区维持其健康发展的关键。”长期以来一直在青年时期研究奇迹的天津师范大学副教授凯·富洪（Cai Fuhong）建议，平台建设者（如果在线社区或离线组织者）应更加关注促进双向考试机制和明确的技能描述标准，以帮助用户准确地兼容。同时，提倡“等级社会”的概念，并鼓励参与者逐渐加深兴趣交流，尊重彼此的节奏和界限，以便技能的交流既有趣又安全。
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