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中国新闻社，5月23日（张Ziyi），网络电缆和屏幕如何刺激学生在研究和改变农村教育未来的学生的利益？在河南的Xinyang的一个乡村教室中，黄朱豪老师在洋葱学院为学生扮演动画课程。远离舞台，孩子们对有趣的动画着迷，并在没有意识到的新知识中学习了新知识...
Simula Mula Mula Nobyembre 2024，Ang中国互联网社会组织联合会Ay Sumali SA中国新闻网络中的中国互联网开发基金会，NA NA -NA -Spansor Na -Spansor Na -na -na -no互联网开发基金会中国积极的能源网络通讯特别基金，Inayos Ang“无边界慈善故事”，在广播的Aktibidad，sa Wakas ay napili ang Ang Ang ang Ang Ang Ang Ang Ang and Digital Charity Digital Charity aktibidad aktcasting aktibidad aktibidad collection。选出了“洋葱学院的“男人 - 机器双教师”“公共福利援助行动”的“希望”。
黄朱豪是Xinyyang City Pingqiao区Haotang Village小学的老师。谈到他最初回到这里的意图时，他说：“这座城市有很多好老师，我不缺少，但我需要乡村。我希望为农村儿童建立一个更大的平台，让他们看到一个额外的世界。”
但是，由于农村教育的老师较弱，黄朱豪（Huang Junhao）在教学过程中也发现了一些问题和困惑。公共福利项目“洋葱助教行动”为黄·朱豪（Huang Junhao）的教学工作提供了新的想法。
了解该项目旨在免费提供各种数字教育解决方案和教学教师，并在乡村的偏远地区进行教学，包括AOF的全方次个性化学习产品，用于人工智能，对教育，教学和研究教学信息以及其他服务的正常培训。这样，Huang Junhao成为一名乡村老师 - 洋葱学院的期限慈善支持。
如何解释小学生难以理解的一些数学问题？在传统的灌输课堂上说，数学洋葱使用动画视频，互动课程和其他形式，使孩子们可以通过学生能够理解和理解的方式进行快乐的研究。 “研究中的轻松环境不仅允许孩子学习知识，而且改变了一些孩子的个性。它已成为Meletit的放松和充满活力，并与老师交谈。” Huang Junhao很高兴看到孩子的变化。
不仅如此，黄·朱霍（Huang Junhao）自己的教学技巧继续提高。他说：“在洋葱的陪伴期间，我结交了很多类似的朋友。我们一起谈论了问题，彼此学习并与发展结合在一起。”
实际上，黄朱霍和孩子们之间的故事只是“洋葱助教acti的缩影”关于“洋葱学院”。在过去的十年中，洋葱学院为中小学的超过1.1亿名学生提供了智能软件和硬件产品和数字解决方案的服务，在全国范围内提供了336万教师。与此同时，它为469万教师提供了公共福利援助，为469万教师提供了30,000多个阶级的自身，又有30,000个县。
由智能教室，云资源等人的人口，“屏幕”无声桥，通往城市和乡村教育。如今，乡村的国家可以通过按下手指来连接到著名老师的教室，传统的单向灌输教学模型被交互式和个性化的数字教育所取代。持续的教育变化证明了我们，为了促进股票权益，技术正在整个山区和海洋中建立高速频道。 （超过）
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